MI CUERPO POR DENTRO Y POR FUERA. Comenzamos el proyecto: desencadenante, ideas previas y carta a las familias pidiendo ayuda.

Hemos comenzado un nuevo proyecto en el aula cuyo tema central es el cuerpo humano. Vamos a trabajar sus características tanto eternas como internas, por lo que se divide en dos grandes bloques.
Hemos comenzado con el exterior de nuestro cuerpo. Lo primero que hemos tratado son las características físicas que nos hace diferentes unas personas de otras, (pelo, color de ojos, estatura, tamaño del pie, sexo...). Con ello también estamos trabajando la aceptación de las diferencias entre unas personas y otras.

Como cada proyecto, comenzamos con un desencadenante a modo de sorpresa que diera pie a comenzar el tema. En este caso fue un trocito de un capitulo de Erase una vez el cuerpo humano, que trataba sobre la formación del feto y el nacimiento. Yo les iba haciendo preguntas sobre lo que veían a ver si deducían que se trataba del cuerpo por dentro.

                                                         Capítulo 2: El nacimiento

Una vez visto el capítulo pasamos a detectar las ideas previas sobre el tema, las separamos en ideas sobre el cuerpo por dentro e ideas sobre el cuerpo por fuera.

Y el tercer paso ha sido preguntarles sobre lo que querían aprender sobre el cuerpo humano.

Una vez que dialogamos sobre esto, se le ha mandado una nota a la familia pidiendo colaboración para trabajar nuestro nuevo proyecto.